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TANAKA　JAY M
経済学部 経済学科
准教授

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  • プロフィール

    Jay Tanaka is a specially appointed associate professor at Hokkaido University. He completed his PhD in second language studies at the University of Hawai‘i at Mānoa. His research interests are in second language pedagogy, reflection in language teacher education, and critical thinking instruction.

研究者情報

■ 学位
  • PhD, University of Hawai‘i at Mānoa
■ 研究分野
  • 人文・社会, 外国語教育

研究活動情報

■ 論文
  • オンライン対話を含む英語指導条件が異文化間コミュニケーション能力と英語スピーキング力に及ぼす影響　　　　　　　　　　　　　　　
    飯野厚; タナカジェイ
    法政大学多摩論集, 2025年03月
  • Demystifying Critical Thinking through the Exploration of Social Media
    Jay Tanaka
    Development of Innovative Pedagogical Practices for a Modern Learning Experience, 2021年12月20日, ［査読有り］
  • The impact of attending second language teaching conferences　　　　　　　　　　　　　　　
    Tanaka, J; Díez-Ortega, M
    MITESOL Journal, 2021年08月, ［査読有り］
  • Multiple dimensions of teacher development on an international practicum　　　　　　　　　　　　　　　
    Gilliland, B; Tanaka, J; Schwartz, B. F; Díez-Ortega, M
    TESL-EJ, 2020年02月, ［査読有り］
  • Qualitative content analysis of reflection in language teacher practicum settings.　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    ScholarSpace, 2019年05月
  • Sharing vocabulary size test scores with students: What’s the impact on motivation?　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka; Patharaorn Patharakorn
    PASAA Journal, 2018年06月, ［査読有り］
  • Critical Thinking Instruction in English for Academic Purposes Writing Courses: A Dialectical Thinking Approach
    Jay Tanaka; Betsy Gilliland
    TESOL Journal, 2017年09月, ［査読有り］
■ 講演・口頭発表等
  • Critically Thinking through Social Media Comments　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    The Japan Association for Language Teaching (JALT) International Conference on Language Teaching and Learning, 2024年11月17日
  • Understanding English Teacher Reflection: Consistent Dimensions and Best Practices　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    TESOL International Convention, 2023年03月
  • Critically Thinking about Controversial Issues through Social Media Comments　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    TESOL International Convention, 2023年03月
  • EAP Students Analyzing Social Media: Three Critical Thinking Steps　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    TESOL International Convention, 2022年03月
  • Applied Critical Thinking: Students Exploring Social Media　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    The Japan Association for Language Teaching (JALT) International Conference on Language Teaching and Learning, 2021年11月
  • Reducing English language classroom anxiety in Japanese university contexts　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    TESOL International Convention, 2021年03月
  • Japanese university English language classroom anxiety: Exploring student perceptions of an intervention　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    American Association for Applied Linguistics International Conference, 2021年03月
  • Demystifying and teaching critical thinking in university courses　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    The Japan Association for Language Teaching (JALT) International Conference on Language Teaching and Learning, 2020年11月
  • Content analysis of language teacher reflection　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    The Japan Association for Language Teaching (JALT) International Conference on Language Teaching and Learning, 2019年11月
  • Topics and referencing in L2 teaching practicum reflection assignments　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    Korea TESOL International Conference, 2019年10月
  • Creating more interaction towards language learning　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka; Maria Diez-Ortega
    Hawai‘i TESOL Spring Conference, 2017年02月
  • Teacher cognition on the ideal EAP writing student　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    The 15th Symposium on Second Language Writing, 2016年11月
  • A vocabulary size test for action research in Thailand　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka; Patharaorn Patharakorn
    The Chulalongkorn University Language Institute International Research Seminar, 2016年07月
  • Doing critical literacy in an IEP: Collaborative praxis and development　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    TESOL International Convention, 2015年03月
  • A dialectical approach to critical thinking in EAP writing　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    The 13th Symposium on Second Language Writing, 2014年11月
  • Doing dialectical thinking in academic English writing　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka
    The Korea Association for Teachers of English International Conference, 2014年07月
  • Building critical literacy　　　　　　　　　　　　　　　
    Jay Tanaka; Gordon West
    Hawai‘i TESOL Spring Conference, 2014年02月